Partenariats Erasmus+

Erasmus+ : un programme européen ambitieux et stratégique

Le programme Erasmus+ est un outil essentiel au service de la stratégie d’internationalisation de l’université de Caen Normandie · UNICAEN, et, de façon générale, de son projet d’établissement.

Cette stratégie, clairement définie dans son projet d’établissement, s’articule autour des 3 orientations suivantes :

  • Être une université ouverte, au monde, à l’Europe, aux territoires
  • Être une université innovante, numérique et décloisonnée
  • Être une université responsable, engagée et citoyenne

Avec la programmation 2021-2027 du programme Erasmus+, UNICAEN souhaite poursuivre sa participation aux dispositifs préalablement engagés mais de façon non limitative et en intégrant de nouveaux objectifs dans le cadre de sa stratégie d’internationalisation et de modernisation.

Erasmus+ restera ainsi un outil fondamental de développement de sa politique internationale à tous les niveaux. Aujourd’hui plus que jamais il est important pour UNICAEN de s’inscrire dans l’Espace Européen de l’Enseignement Supérieur, de contribuer à sa construction, d’en partager les principes de qualités et d’en suivre les évolutions, gage de modernisation, d’internationalisation et d’un rayonnement accru.


Mobilité de l’enseignement supérieur soutenue par les fonds de politique extérieure | Action Clé 171 Informations Générales

Le programme Erasmus+ se décline en 3 actions-clés :

  • Action clé 1 relative à la mobilité des étudiants et du personnel, dont fait partie l’action clé 171
  • Action clé 2 pour les activités liées à la coopération entre organismes et institutions (partenariat de coopération, d’innovation (alliances), d’excellence (Erasmus Mundus)
  • Les actions Jean Monnet

L’Action Clé 171 est un projet de mobilité des étudiants et du personnel de l’enseignement supérieur entre les pays membres du programme Erasmus+ et des pays tiers non associés, soutenu par les fonds de politique extérieure de l’Union.

Les 33 pays du « programme Erasmus+ » ayant une charte ECHE (les 27 pays membre de l’UE et 6 pays tiers associés (Islande, Liechtenstein, Norvège, Turquie, Macédoine du Nord et Serbie).

L’AC 171 associe les « pays partenaires », soit les pays tiers non associés au programme E+.

Des organismes des pays tiers non associés des régions 1 à 12 :

  • Région 1 : Balkans Occidentaux (Albanie, Bosnie-Herzégovine, Kosovo , Monténégro)
  • Région 2 : Voisinage Oriental (Arménie, Azerbaïdjan, Biélorussie, Géorgie, Moldavie)
  • Région 3 : Pays du sud de la Méditerranée (Algérie, Égypte, Israël , Jordanie, Liban, Libye, Maroc, Palestine , Syrie , Tunisie)
  • Région 4 : Fédération de Russie
  • Région 5 : Asie (Bangladesh, Bhoutan, Cambodge, Chine, République populaire démocratique de Corée, Inde, Indonésie, Laos, Malaisie, Maldives, Mongolie, Myanmar, Népal, Pakistan, Philippines, Sri Lanka, Thaïlande et Viêt Nam et pays et territoires à revenu élevé : Brunei, République de Corée, Hong Kong, Japon, Macao, Singapour et Taïwan)
  • Région 6 : Asie Centrale (Afghanistan, Kazakhstan, Kirghizstan, Ouzbékistan, Tadjikistan, Turkménistan)
  • Région 7 : Moyen-Orient (Iran, Irak, Yémen et pays à revenu élevé : Arabie saoudite, Bahreïn, Émirats arabes unis, Koweït, Oman, Qatar)
  • Région 8 : Pacifique (Fidji, Îles Cook, Îles Marshall, Îles Salomon, Kiribati, Micronésie, Nauru, Niue, Palaos, Papouasie – Nouvelle-Guinée, Samoa, Timor-Oriental, Tonga, Tuvalu, Vanuatu et pays à revenu élevé: Australie, Nouvelle-Zélande)
  • Région 9 : Afrique subsaharienne (Afrique du Sud, Angola, Bénin, Botswana, Burkina Faso, Burundi, Cabo Verde, Cameroun, Comores, Congo, Côte d’Ivoire, Djibouti, Guinée équatoriale, Érythrée, Eswatini, Éthiopie, Gabon, Gambie, Ghana, Guinée, Guinée-Bissau, Kenya, Lesotho, Liberia, Madagascar, Malawi, Mali, Maurice, Mauritanie, Mozambique, Namibie, Niger, Nigeria, Ouganda, République centrafricaine, République démocratique du Congo, Rwanda, Sao Tomé-et-Principe, Sénégal, Seychelles, Sierra Leone, Somalie, Soudan, Soudan du Sud, Tanzanie, Tchad, Togo, Zambie et Zimbabwe)
  • Région 10 : Amérique Latine (Argentine, Bolivie, Brésil, Chili, Colombie, Costa Rica, Équateur, El Salvador, Guatemala, Honduras, Mexique, Nicaragua, Panama, Paraguay, Pérou, Uruguay et Venezuela)
  • Région 11 : Caraïbes (Antigua-et-Barbuda, Bahamas, Barbade, Belize, Cuba, Dominique, République dominicaine, Grenade, Guyane, Haïti, Jamaïque, Saint-Christophe-et-Niévès, Sainte-Lucie, Saint-Vincent-et-les-Grenadines, Suriname et Trinité-et-Tobago)
  • Région 12 : États-Unis d’Amérique et Canada
  • Permettre à des étudiants et personnels d’effectuer une mobilité vers ou à partir des pays partenaires du programme Erasmus+
  • Soutenir l’internationalisation des établissements d’enseignement supérieur
  • Mettre en avant la richesse et l’attractivité de l’enseignement supérieur européen
  • Promouvoir la coopération avec les pays partenaires en lien avec la politique extérieure de la Commission Européenne.

Un projet de mobilité impliquant des pays tiers non associés peut comprendre une ou plusieurs des activités suivantes :

Mobilité sortante et entrante des étudiants de l’enseignement supérieur

  • Période d’études : dès la 1ère année d’études supérieures pour une durée de 2 à 12 mois, à destination ou en provenance des pays tiers non associés
  • Période de stage : à partir de la 1ère année d’études supérieures pour une durée de 2 à 12 mois, à destination ou en provenance des pays tiers non associés 
  • Mobilités combinées : période de stage intégrée dans une période d’études, à destination ou en provenance des pays tiers non associés

Ce projet inclut la mobilité des doctorants, avec ou sans contrat de travail.

Mobilité des enseignants et des personnels de l’enseignement supérieur, d’une durée de 5 jours à 2 mois, hors voyage

  • Pour une activité d’enseignement : à destination ou en provenance d’un pays tiers non associé
  • Pour une activité de formation : à destination ou en provenance d’un pays tiers non associé, pour une période de stage ou d’observation au sein d’un établissement de l’enseignement supérieur ou dans toute autre organisation pertinente. Les activités éligibles peuvent également être des cours structurés, des formations linguistiques ciblées
  • Pour une mobilité combinée : possibilité d’associer sur la même période une activité d’enseignement et une activité de formation

L’ensemble de ces mobilités (étudiants et personnels) peuvent se faire sous un format hybride. Dans ce cas, elles doivent combiner une activité virtuelle et une mobilité physique qui peut être de courte durée (5 à 30 jours).

Spécificités / restrictions :

  • Régions 1 (Balkans Occidentaux) et 12 (États-Unis et Canada) : pas de restriction
  • Régions 2 à 11 : Mobilités étudiantes sortantes : limitées au niveau doctoral pour les pays bénéficiant des aides publiques aux développement (ODA).  Liste des pays ODA

La durée contractuelle de la Convention de subvention est de 24 mois ou de 36 mois (en fonction du choix fait par l’établissement). Les dépenses sont autorisées à partir du 1er août de l’année d’obtention du projet.

Appel à proposition : novembre de l’année N-1

Deadline : aux alentours du 15-20 février de l’année suivante

Résultats : courant de l’été de l’année du dépôt

  • Signature d’un accord interinstitutionnel Erasmus +
  • Campagne d’information au public éligible
  • Procédure de candidature
  • Présélection et sélection des candidats
  • Signature des accords interinstitutionnels Erasmus + avec chaque participant
  • Accompagnement des participants avant, pendant et après la mobilité
  • Diffusion et valorisation des résultats du projet

Les projets UNICAEN

UNICAEN a répondu à plusieurs appels à projets depuis 2015/2016.

Pays partenaires :

  • Kosovo
  • Bosnie-Herzégovine

Domaines d’études concernés : HSS et LVE
Disciplines : Lettres modernes, FLE et LLCER
Type d’activité et public :

  • 18 mobilités étudiantes entrantes
  • 12 mobilités étudiantes sortantes
  • 24 mobilités de personnels entrantes
  • 24 mobilités de personnels sortantes

Pays partenaires :

  • Kosovo
  • Monténégro
  • Albanie

Domaines d’études concernés : FLE, HSS et ingénierie pédagogique

Pays partenaires :

  • Mauritanie
  • Sénégal
  • Gambie
  • Arménie

Domaines d’études concernés : Education, ingénierie, FLE, Sciences, droit
Nombre de bourses attribuées pour le projet par type d’activité et public :

  • 50 mobilités étudiantes entrantes
  • 11 mobilités étudiantes sortantes
  • 28 mobilités de personnels entrantes
  • 22 mobilités de personnels sortantes

Pays partenaires :

  • Mauritanie
  • Djibouti
  • Kosovo
  • Monténégro
  • Albanie

Domaines d’études concernés : Education, Ingénierie, FLE, HSS, économie, droit
Nombre de bourses attribuées pour le projet par type d’activité et public :

  • 47 mobilités étudiantes entrantes
  • 21 mobilités étudiantes sortantes
  • 52 mobilités de personnels entrantes
  • 44 mobilités de personnels sortantes