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Genre

Posté le 07/07/2014 4685 lectures

L'auteur e(s)t son nom. L'usage du pseudonyme

Lucie Roussel

Cette communication a été enregistrée lors de la journée d'étude du 16 avril 2014, ayant pour thème Les images du masculin, organisée par les jeunes chercheurs du LASLAR. Pour cette nouvelle édition, ils ont choisi d’étudier les rapports qu’entretiennent leurs disciplines avec les images du masculin. En effet, la représentation du masculin est un sujet actuel au regard de la récente publication de la considérable Histoire de la virilité  et de l'exposition Masculin/Masculin au...


Posté le 03/07/2014 4524 lectures

Méthodes d'analyse des masculinités cinématographiques

Valério Coladonato

Cette communication a été enregistrée lors de la journée d'étude du 16 avril 2014, ayant pour thème Les images du masculin, organisée par les jeunes chercheurs du LASLAR. Pour cette nouvelle édition, ils ont choisi d’étudier les rapports qu’entretiennent leurs disciplines avec les images du masculin. En effet, la représentation du masculin est un sujet actuel au regard de la récente publication de la considérable Histoire de la virilité  et de l'exposition Masculin/Masculin au...


Posté le 04/03/2014 5707 lectures

« Hétéronormativité, sexualité et injonction à la maternité : quelles pratiques d’émancipation ? » (Part 2)

Élise Devieilhe

Ce séminaire s'inscrit dans le cycle "Pratiques et pensées de l'émancipation", organisé par de jeunes chercheurs du CERReV et d'ESO-Caen, qui vise à interroger des pratiques ainsi que des pensées mues par le désir d'ouvrir de nouveaux possibles face à des formes de domination, d'exploitation ou d'aliénation.

Elise Devieilhe est docteure en...


Posté le 04/03/2014 4975 lectures

« Hétéronormativité, sexualité et injonction à la maternité : quelles pratiques d’émancipation ? » (Part 1)

Lucile Herzog

Ce séminaire s'inscrit dans le cycle "Pratiques et pensées de l'émancipation", organisé par de jeunes chercheurs du CERReV et d'ESO-Caen, qui vise à interroger des pratiques ainsi que des pensées mues par le désir d'ouvrir de nouveaux possibles face à des formes de domination, d'exploitation ou d'aliénation.

Lucile HERTZOG est doctorante...


Posté le 03/03/2014 4491 lectures

Penser le genre émancipe t-il ou faut-il s’émanciper du genre ?

Caroline Bocquet, Laure Bourdier, Camille Frémont

Ce séminaire s'inscrit dans le cycle "Pratiques et pensées de l'émancipation", organisé par de jeunes chercheurs du CERReV et d'ESO-Caen, qui vise à interroger des pratiques ainsi que des pensées mues par le désir d'ouvrir de nouveaux possibles face à des formes de domination, d'exploitation ou d'aliénation.

Caroline Bocquet, Laure Bourdier et Camille Frémont sont doctorantes en sociologie à l'Université de Caen Basse-Normandie.


Posté le 21/02/2014 4686 lectures

La famille normande sous l'Ancien Régime

Jérôme Viret

Cette conférence a été enregistrée dans le cadre du séminaire annuel du pôle Sociétés et espaces ruraux de la MRSH, intitulé en 2012-2013 « 20 ans après - Toutes portes ouvertes. Au coeur des recherches sur les sociétés et les espaces ruraux ».

Jérôme Viret est maître de conférences...


Posté le 07/01/2013 4905 lectures

Quelque longue que soit l'absence : procurations et pouvoir féminin à Québec au 18e siècle

Benoît Grenier

Cette contribution a été enregistrée sans le cadre du cycle de conférences Le CRHQ invite.

Benoît Grenier est professeur agrégé au département d'histoire de l'Université de Sherbrooke (Québec) depuis 2009, où il enseigne l'histoire canadienne préindustrielle. Son cadre d'observation est la vallée du Saint-Laurent des 17e, 18e et 19e siècles. Ses intérêts de recherche portent sur deux volets qui s'entrecroisent, soit le monde seigneurial au Québec, dans ses dimensions sociale,...


Mary Morrissy, romancière et nouvelliste irlandaise

Mary Morrissy (05/11/2010)

Mary Morrissy est une écrivaine irlandaise. Née à Dublin en 1957, elle est l’auteur d’un recueil de nouvelles, A Lazy Eye (1993), et de deux romans, Mother of Pearl (1996) et The Pretender (2000). Seul Mother of Pearl est traduit en français : La Côte d’Ève (Paris, Autrement, 1997). Mary Morrissy rédige également des chroniques littéraires pour The Irish Times, anime chaque année un atelier d’écriture dans le cadre du programme d’été de l’université de l’Iowa,...


Posté le 18/09/2013 4781 lectures

Créer des écarts et les exploiter. Virtualité, virilité

Roberte Hamayon

Cette communication a été prononcée dans le cadre du colloque intitulé A quoi (vous) sert le (concept de) jeu ? qui s'est tenu au Centre Culturel International de Cerisy du 26 août au 2 septembre 2013, sous la direction de Laurent MERMET et Nathalie ZACCAÏ-REYNERS.

Actes du colloque

Au prisme du jeu. Concepts, pratiques,...


Posté le 12/06/2013 5675 lectures

Enseigner l’histoire des femmes, une exigence citoyenne

Nicole Lucas

Cet enregistrement a été réalisé dans le cadre d'une séance du séminaire du pôle Formation Education Travail Emploi de la MRSH intitulé L'école à l'épreuve du genre.

Formatrice à l'IUFM de l'université de Bretagne occidentale, docteure en histoire, Nicole Lucas est chercheure au CERHIO de Rennes II.

Résumé de la communication

Il est largement question des femmes dans les médias et l'actualité, tant les inégalités et les...


Posté le 12/06/2013 5986 lectures

Apprendre à lire la sexuation dans et par l'école : le travail des enseignantes féministes

Sophie Devineau

Cet enregistrement a été réalisé dans le cadre d'une séance du séminaire du pôle Formation Education Travail Emploi de la MRSH intitulé L'école à l'épreuve du genre.

Sophie DEVINEAU est maîtresse de conférences en sociologie (HDR en sociologie de l'éducation) à l'Université de Rouen et chercheure au DySoLa (Laboratoire d'analyse des dynamiques sociales et langagières). Elle s'intéresse particulièrement à la sociologie de l'école et aux relations...


Posté le 04/01/2013 6098 lectures

Le modèle de l'enfance chez les Touaregs et son évolution sous l'effet de la scolarisation

Cristina Figueiredo

Cette contribution a été enregistrée dans le cadre de la quatrième journée d'étude sur l'enfance au quotidien, organisée le 19 décembre 2012 par l'équipe Enfances, Jeunesses et Cultures du CERSE. La journée proposait d'aborder la question des modèles d'enfances hors de France, comparativement à l'enfance en France...

Cristina Figueiredo est anthropologue, diplômée de l'EHESS (2001). Sa thèse...


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