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Arts

Posté le 06/02/2019 98 lectures

Décoloniser les savoirs et les arts

Seloua Luste Boulbina

Cette séance s'inscrit dans le séminaire "Pratiques et pensées de l'émancipation", organisé par de jeunes chercheurs du CERReV , d'ESO-Caen, et d’HisTeMé, qui vise à interroger des pratiques ainsi que des pensées mues par le désir d'ouvrir de nouveaux possibles face à des formes de domination, d'exploitation ou d'aliénation.

La...


Posté le 28/01/2019 89 lectures

Vulnérabilité et psychologie

Nadine Proia-Lelouey

Cette communication a été enregistrée lors de la table ronde « Vulnérabilités : représentations, figurations, médiations » du colloque Penser / exposer la vulnérabilité, qui s'est déroulé du 29 novembre au 1er décembre 2018, à Caen.

Le colloque visait à interroger la notion de vulnérabilité dans ses origines, mais aussi dans ses implications anthropologiques, institutionnelles, politiques et culturelles....


Posté le 05/11/2018 388 lectures

Paris et Florence : artistes en regard

Claudio Pizzorusso

La master classe du professeur Claudio Pizzorusso a été organisée par la MRSH de l'Université Caen Normandie du 17 au 19 octobre 2018. Elle s’inscrit dans une réflexion sur l’Actualité de l’ancien, recherche initiée par le laboratoire LASLAR.

Le Professeur Claudio Pizzorusso est titulaire de la chaire d’Histoire de l’Art Contemporain à l’Université « Federico II » de Naples. Il a enseigné dans les universités...


Posté le 05/11/2018 372 lectures

Si ce sont les plumes qui font le plumage, ce n’est pas la colle qui fait le collage

Claudio Pizzorusso

La master classe du professeur Claudio Pizzorusso a été organisée par la MRSH de l'Université Caen Normandie du 17 au 19 octobre 2018. Elle s’inscrit dans une réflexion sur l’Actualité de l’ancien, recherche initiée par le laboratoire LASLAR.

Le Professeur Claudio Pizzorusso est titulaire de la chaire d’Histoire de l’Art Contemporain à l’Université « Federico II » de Naples. Il a enseigné dans les universités...


Posté le 08/10/2018 566 lectures

Disputer son rôle dans l’histoire : le reenactment dans les pratiques et les institutions de l’art contemporain

Anne Bénichou

Cette communication a été prononcée  dans le cadre du colloque intitulé  Reenactment / Reconstitution : refaire ou déjouer l'histoire ? qui  s’est tenu au Centre Culturel International de Cerisy du 22 au 29 septembre 2018, sous la direction d'Estelle DOUDET et Martial POIRSON.

La ferveur pour l’histoire s’étend aujourd’hui...


Des paysages embellis par l’art des jardins

Pierre Wittmer (22/09/2018)

D’un moulin à eau sur la rive gauche de la Seine à la célèbre « folie du Moulin Joly » (1750-1812), à des sites ruraux humides, thèmes pour le peintre Gustave Caillebotte à l’époque des mouvements naturaliste et impressionniste (1881-1894), à l’aménagement du parc Pierre Lagravère (1973-2017).

Pierre Wittmer

Après avoir fait carrière dans le secteur juridique et administratif, Pierre Wittmer est...


Posté le 02/07/2018 682 lectures

Un art au service d'une élite ?

Emmanuel Guy

Cette communication a été prononcée  dans le cadre du colloque intitulé L’art paléolithique au risque du sens qui  s’est tenu au Centre Culturel International de Cerisy du 15 au 22 juin 2018, sous la direction de Marc Avelot et Jean-Paul Jouary, bénéficiant du parrainage scientifique d'Yves Coppens.

Depuis plus d’un siècle, au...


Posté le 27/06/2018 733 lectures

Introduction et présentation des différents volets du colloque

Charlotte Bouteille-Meister, Fabien Cavaillé, Estelle Doudet, Denis Hüe, Tiphaine Karsenti

Cette introduction a été prononcée  dans le cadre du colloque intitulé La Réforme en spectacles qui  s’est tenu au Centre Culturel International de Cerisy du 30 mai au 3 juin 2018, sous la direction de Charlotte BOUTEILLE-MEISTER, Emmanuel BURON, Fabien CAVAILLÉ, Estelle DOUDET et Denis HÜE.

Cette introduction au colloque "La Réforme en spectacles. Protestantisme et...


Posté le 31/05/2018 940 lectures

La Palestine sur les scènes médiatiques et théâtrales

Cette photo a été prise par Jonathan Daitch le 15 octobre 2015 lors d’une représentation théâtrale de la pièce Le diable à Nabi Saleh à La Chapelle-sur-Erdre, près de Nantes. La jeune femme au centre est Ahed Tamimi, une jeune palestinienne résidant dans le village de Nabi Saleh où sont organisées des manifestations hebdomadaires pacifiques contre l’occupation et la colonisation en Cisjordanie. En décembre 2017, elle a été incarcérée après qu’une nouvelle vidéo a été diffusée...

Emmanuelle Thiébot

octobre 2015
Posté le 14/05/2018 664 lectures

Mémoire(s) du cinéma. Le souvenir des films dans les récits de spectateurs

Myriam Juan

Cette communication a été enregistrée lors de la journée d’études Mémoire(s) du cinéma. Le souvenir des films dans les récits de spectateurs, organisée par le Laslar dans le cadre du programme « Récits de spectateurs », en partenariat avec le GREPs (Groupe de Recherche sur les Écrans et leurs Publics). Partant du constat que, individuelle ou collective, la culture cinématographique se nourrit du souvenir des films, cette journée proposait d’explorer ces derniers en s’intéressant...


‘Pour une frontière’, mais laquelle ?

Olivier Caïra (16/11/2017)

Cette communication a été filmée dans le cadre du colloque Aux frontière de la fiction : théories, pratiques et création organisé par l'équipe du LASLAR à la Maison de la Recherche en Sciences Humaines de l'Université de Caen Normandie.

Le colloque vient couronner trois années de séminaires consacrés à l'exploration de deux notions "Fiction" et "Non fiction", les tensions et porosités qu'elles engendrent dans la production des œuvres...


Posté le 04/12/2017 1213 lectures

Dire l’événement choréographique dans Walkaround Time de Merce Cunningham

Caroline Granger

Cette manifestation a été enregistrée dans le cadre du séminaire Dire l'événement - regards croisés, organisé par l'équipe ERLIS, dont la thématique en 2017-2018 porte sur les Amériques

Caroline Granger détient un CAPES d’anglais et une certification à enseigner l’histoire des arts. De 2012 à 2016, elle défend une approche pédagogique interdisciplinaire au sein d’un jumelage entre...


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