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Enfance

Posté le 16/01/2014 4408 lectures

Education et soin dans le domaine de la suppléance familiale et /ou de l’assistance éducative

Didier Drieu

Cette conférence a été donnée dans le cadre du séminaire L’enfance entre éducation et soin : pratiques et savoirs professionnels en mutation organisé par le CERSE. La distance réelle et imaginaire qui sépare les professionnels dits du soin de ceux qui inscrivent leurs pratiques dans le champ de l’éducation des enfants a de profondes racines historiques et sociologiques. Au-delà, la distribution, du côté du soin ou de l’éducation, des pratiques adressées aux enfants engage des raisons...

Posté le 13/01/2014 4267 lectures

L’éducation peut-elle être thérapeutique ?

Leandro de Lajonquière

Cette conférence a été donnée dans le cadre du séminaire L’enfance entre éducation et soin : pratiques et savoirs professionnels en mutation organisé par le CERSE. La distance réelle et imaginaire qui sépare les professionnels dits du soin de ceux qui inscrivent leurs pratiques dans le champ de l’éducation des enfants a de profondes racines historiques et sociologiques. Au-delà, la distribution, du côté du soin ou de l’éducation, des pratiques adressées aux enfants engage des raisons...

Posté le 04/01/2013 4799 lectures

Les enfants entre l'universel et les singularités des enfances

Leandro de Lajonquière

Cette contribution a été enregistrée dans le cadre de la quatrième journée d'étude sur l'enfance au quotidien, organisée le 19 décembre 2012 par l'équipe Enfances, Jeunesses et Cultures du CERSE. La journée proposait d'aborder la question des modèles d'enfances hors de France, comparativement à l'enfance en France...

Leandro de Lajonquière est professeur des universités, membre de l'équipe CERSE.

Posté le 04/01/2013 4939 lectures

Le modèle de l'enfance chez les Touaregs et son évolution sous l'effet de la scolarisation

Cristina Figueiredo

Cette contribution a été enregistrée dans le cadre de la quatrième journée d'étude sur l'enfance au quotidien, organisée le 19 décembre 2012 par l'équipe Enfances, Jeunesses et Cultures du CERSE. La journée proposait d'aborder la question des modèles d'enfances hors de France, comparativement à l'enfance en France...

Cristina Figueiredo est anthropologue, diplômée de l'EHESS (2001). Sa thèse...

Posté le 03/01/2013 4392 lectures

Entre écoles et familles : la confrontation des modèles d'enfance

Julie Delalande

Cette contribution a été enregistrée dans le cadre de la quatrième journée d'étude sur l'enfance au quotidien, organisée le 19 décembre 2012 par l'équipe Enfances, Jeunesses et Cultures du CERSE. La journée proposait d'aborder la question des modèles d'enfances hors de France, comparativement à l'enfance en France...

Julie Delalande est professeure en sciences de l'éducation à l'Université...

Posté le 14/12/2011 4697 lectures

Conformité sociale et normes scolaires

Alain Vergnioux

Cette conférence a été enregistrée dans le cadre de la journée d'étude intitulée « De la conformité sociale aux violences ordinaires : points de vue d'enfants et de jeunes » organisée par l'équipe Enfances, Jeunesses et Cultures du Centre d'études et de recherche en sciences de l'éducation - EA 965 (CERSE) et le

Posté le 14/12/2011 5890 lectures

La violence au quotidien des enfants des rues en Bolivie (La Paz) ou le concept d'enfant dans une autre culture

Charles-Edouard de Suremain

Cette conférence a été enregistrée dans le cadre de la journée d'étude intitulée « De la conformité sociale aux violences ordinaires : points de vue d'enfants et de jeunes » organisée par l'équipe Enfances, Jeunesses et Cultures du Centre d'études et de recherche en sciences de l'éducation - EA 965 (CERSE) et le

« Les enfants de Mussolini »

Mariella Colin (11/02/2011)

Littérature, livres, lectures d'enfance et de jeunesse sous le fascisme.
De la Grande Guerre à la chute du régime

Après l'« âge d'or » de l'époque libérale, la littérature de jeunesse italienne connut son « âge noir », lorsque le fascisme plaça progressivement sous son emprise les manuels de lecture courante, les livres...

Posté le 09/12/2010 4634 lectures

A l'école puis au collège : des espaces normés

Julie Delalande, Nathalie Dupont, Laurence Filisetti

Cette conférence a été enregistrée dans le cadre de la journée d'étude intitulée "Les enfants et leurs territoires au quotidien" organisé par le Centre d'études et de recherche en sciences de l'éducation - EA 965 (CERSE), qui s'est déroulée à la Maison de la Recherche en Sciences Humaines de l'Université de Caen Basse-Normandie (MRSH) le 1er décembre 2010. Cette...

Posté le 09/12/2010 5948 lectures

Le passage adolescent : habiter les interstices

Aurélie Maurin

Cette conférence a été enregistrée dans le cadre de la journée d'étude intitulée "Les enfants et leurs territoires au quotidien" organisé par le Centre d'études et de recherche en sciences de l'éducation - EA 965 (CERSE), qui s'est déroulée à la Maison de la Recherche en Sciences Humaines de l'Université de Caen Basse-Normandie (MRSH) le 1er décembre 2010. Cette journée fait suite à la première journée...

Posté le 09/12/2010 4289 lectures

A pied, à l'heure et sur la trace du groupe: enfants mobiles autrement en milieux urbains

Sandrine Depeau

Cette conférence a été enregistrée dans le cadre de la journée d'étude intitulée "Les enfants et leurs territoires au quotidien" organisé par le Centre d'études et de recherche en sciences de l'éducation - EA 965 (CERSE), qui s'est déroulée à la Maison de la Recherche en Sciences Humaines de l'Université de Caen Basse-Normandie (MRSH) le 1er décembre 2010. Cette journée fait suite à la première journée...

Posté le 11/03/2010 4001 lectures

Les jeunes enfants sous bonne garde

Eric Plaisance

Cette conférence a été enregistrée dans le cadre du colloque intitulé "Éducation et formation : les âges de la vie" organisé par le Centre d'études et de recherche en sciences de l'éducation - EA 965 (CERSE), qui s'est déroulé à la Maison de la Recherche en Sciences Humaines de l'Université de Caen Basse-Normandie...

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