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Figures du traumatisme durant l'enfance au cinéma

Laurent Menochet (21/09/2016)

Cette conférence a été donnée dans le cadre de la deuxième édition de la Semaine de la Mémoire qui s'est déroulée à Caen du 19 au 23 septembre 2016.

Le programme comptait plus de 30 initiatives allant de la conférence grand public aux ateliers d’expériences grand public voire à des projections de films et des manifestations liant art et science. La MRSH, Cyceron, B2V,...

Experimental approaches to evidentiality

Anna Papafragou (17/06/2016)

Cette conférence plénière a été donnée dans le cadre du colloque international Chronos 12  sur l’actionnalité, le temps, l’aspect, la modalité et l’évidentialité, organisé par le laboratoire CRISCO,qui s'est tenu à...

Inde - Pakistan : construire la mémoire des lieux, de la Partition et de la frontière

Benoît Raoulx, Rupa Raoulx (20/09/2016)

Cette conférence a été donnée par Rupa Raoulx (Ph.d, UBC Vancouver) et Benoît Raoulx  (Enseignant-chercheur, EsoCaen, UNICAEN) dans le cadre de la deuxième édition de la Semaine de la Mémoire qui s'est déroulée à Caen du 19 au 23 septembre 2016.

La partition de l’Inde à la fin du régime colonial britannique a donné naissance à deux états indépendants en 1947, l’Inde à majorité hindoue et le Pakistan à majorité musulmane. La partition, avec...

Aux grands hommes du football, la ville reconnaissante

Ludovic Lestrelin (19/09/2016)

Cette conférence à été donnée dans le cadre de la deuxième édition de la Semaine de la Mémoire qui s'est déroulée à Caen du 19 au 23 septembre 2016. Ludovic Lestrelin est maître de conférences et membre de l'équipe CESAMS (Centre d'Etude Sport et Actions Motrices). Il participe également au comité de rédaction de la revue

Mémoire post-traumatique, histoires de vie et résilience

Corinne Chaput - Le Bars (19/09/2016)

Cette conférence à été donnée dans le cadre de la deuxième édition de la Semaine de la Mémoire qui s'est déroulée à Caen du 19 au 23 septembre 2016. Corinne Chaput-Le Bars est directrice du département Recherche et relation universitaires de l'IRTS Normandie-Caen.

Les traumatismes provoqués par les guerres ou les attentats sont aggravés par le fait qu'ils sont commis par une main humaine. Par ailleurs, les victimes ont souvent une propension à s'adresser à eux-mêmes une part irrationnelle de responsabilité...

Des odeurs à la mémoire : Ah..., je ne trouve pas le mot

Maryse Delaunay - El Allam, Julia Roger, Marine Ortega (20/09/2016)

Cette conférence à été donnée par Maryse Delaunay - El Allam (Enseignante-chercheuse, PALM, UNICAEN), Julia Roger (Ingénieure pôle Document numérique MRSH, UNICAEN) et Marine Ortega (Doctorante, CRISCO, UNICAEN) dans le cadre de la deuxième édition de la Semaine de la Mémoire qui s'est déroulée à Caen du 19 au 23 septembre 2016.

Elle fut l'occasion de dresser un voyage dans le temps à travers le prisme des caractéristiques attribuées aux odeurs en fonction...

Mémoire et histoire des léopards normands

Christophe Maneuvrier (20/09/2016)

Cette conférence à été donnée dans le cadre de la deuxième édition de la Semaine de la Mémoire qui s'est déroulée à Caen du 19 au 23 septembre 2016.

Christophe Maneuvrier est maître de conférences en histoire médiévale et co-directeur de l’Office Universitaire d’Etudes Normandes (OUEN) à la Maison de la Recherche en Sciences Humaines de l'Université de Caen Normandie.

En mars 2016, la nouvelle région Normandie...

Les usages du numérique des adolescents : pertinence de l'approche géographique

Élisabeth Schneider (29/06/2016)

Nés à partir de 1995, décrits comme hyper connectés, les enfants de la génération Z sont-ils différents des générations qui leur ont précédé ? Alors que de nombreuses études ont été menées en Angleterre, en Nouvelle-Zélande ou encore Australie sur cette question, celles-ci restent très marginales en France. La question de la spécificité de la pensée de cette génération Z est abordée au travers de trois interventions centrées sur les usages du numériques dans la recherche d’informations...

Face au mythe des digital natives : déconstruire, documenter, dépasser

Anne Cordier (29/06/2016)

Nés à partir de 1995, décrits comme hyper connectés, les enfants de la génération Z sont-ils différents des générations qui leur ont précédé ? Alors que de nombreuses études ont été menées en Angleterre, en Nouvelle-Zélande ou encore Australie sur cette question, celles-ci restent très marginales en France. La question de la spécificité de la pensée de cette génération Z est abordée au travers de trois interventions centrées sur les usages du numériques dans la recherche d’informations...

Form-frequency correspondences in tense, aspect and modality

Martin Haspelmath (15/06/2016)

Cette conférence plénière a été donnée dans le cadre du colloque international Chronos 12  sur l’actionnalité, le temps, l’aspect, la modalité et l’évidentialité, organisé par le laboratoire CRISCO,qui s'est tenu à...

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