Séminaires concernés : didactiques de l'histoire et de la géographie 14-50-61,  littérature 50, littérature de jeunesse 61, faire relation 14, arts 14.

Journée d'étude du 22 novembre 2011 - Lieu : Saint-Lô

PROGRAMME :

9h. Présentation  de la journée autour d'un café.

♦ Interventions du matin (20 mn par intervenant):

Anne Schneider : la collaboration Pef/ Daeninckx ,

Un violon dans la nuit: une hyperdidactisation au service de l'histoire.

Daeninckx illustré par PEF: tirer les leçons de l'histoire.

Gérard Pinson : l'image des camps dans Un violon dans la nuit.

(Titre provisoire de la communication)

Jean-François Thémines : à propos de l'ouvrage Leçons de géoravie.

Sonia Castagnet : (titre à définir) A propos de Zappe la guerre.

Dominique Briand :

L'image du monument aux morts lieu de mémoire[1], lieu pour apprendre l'histoire à l'école primaire, à propos de Zappe la guerre.

Serge martin : polémique autour de l'album Je m'appelle Adolphe.

10h45.

Les étudiants des différents séminaires mènent en atelier des travaux sur un / des album(s) de Pef.

=> 12h15 Repas avec l'auteur.

13h30. PEF explique sa lecture du monde et de l'histoire du monde.

15h Échanges avec l'auteur.

16h. Présentation des travaux menés par les étudiants des séminaires.

17h. Clôture de la journée.

18h. Au Cinémoviking: présentation d'un film d'animation* par les étudiants de l'UE1541[2] sur une des thématiques de la journée.

*A choisir avec le partenaire La maison de l'image.

[1]    Le monument aux morts situé dans l'IUFM sera présenté à l'auteur, aux intervenants et aux  étudiants

[2]     « Pratiques artistiques et culturelles à l'école (Musique/Cinéma) .