Doctorant

Membre associé de l'équipe CESAMS

Titre de la thèse : La gestion par les enseignants-formateurs de la relation entre savoirs théoriques et savoirs pratiques lors de l'année du concours des futurs professeurs d'EPS en Master 2 CAPEPS., sous la direction de Fabrice DOSSEVILLE et Luc COLLARD (Paris V).